龚卉：“我国作为典型的民族国家，其文化内涵与西方大相径庭。对西方美术教育理念特征的理解需要超越“先不先进”，这种一维的评估标准，应结合其当下的社会现状来做辩证的理解。本着吸收、接纳、审视、批判、学习的态度，创造适合中国的新时期儿童美术教育。”
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